Book-Buddy-Woche in der Grundschule Langelsheim

In der letzten Woche vor den Osterferien waren alle künftigen Schulanfänger unserer Kita, die im Sommer in der Grundschule Langelsheim eingeschult werden, im Rahmen des „Book-Buddy“-Projekts täglich für eine Stunde zu Gast in den dritten Klassen.

Diese „Book-Buddy-Woche“ ist bereits seit vielen Jahren Teil der Kooperation zwischen Kita und Schule. Während der ursprüngliche Ansatz das Vorlesen der Drittklässler für die Kita-Kinder in den Vordergrund stellte, hat sich der Fokus zuletzt eher in Richtung einer umfassenderen Hospitation der Kita-Kinder in den verschiedenen Unterrichtsfächern verschoben – eine Entwicklung, die wir sehr begrüßen, da die Schulanfänger so deutlich vielfältigere Eindrücke vom Schulalltag sammeln können als zuvor.

Am Montag stand das Ankommen und Vertrautmachen mit den Schülern, der Klassen-lehrerin bzw. dem Klassenlehrer und dem Klassenzimmer im Vordergrund. Zunächst wurden die Schulanfänger auf die beiden dritten Klassen von Herrn Riegelmann und Frau Krill aufgeteilt. Jedes Kita-Kind durfte sich in „seiner“ Klasse über die Begleitung durch mehrere Drittklässler freuen, die unsere Kinder beim Gestalten individueller Namensschilder unterstützten.

Am Dienstag durften unsere Schulanfänger gemeinsam mit den Schülern eine Rätsel-geschichte bearbeiten, um das gesuchte Losungswort herauszufinden.

Am Mittwoch und Donnerstag war jeweils eine Klasse in der Turnhalle, während die andere sich im Mathe-Unterricht auf spielerische Art und Weise mit geometrische Formen auseinandersetzte.

Zum Abschluss am Freitag fand dann eine Rallye durch das gesamte Schulgebäude statt, bei der die Kita-Kinder alle wichtigen Räumlichkeiten wie Sekretariat, Musikraum oder Toiletten finden mussten. Zusätzlich durften die Schulanfänger gemeinsam mit „ihren“ Drittklässlern im Klassenraum frühstücken.

Heimliches Highlight der Woche waren sicherlich die Großen Pausen, welche die Kita-Kinder mit auf dem Schulhof verbringen durften. Anfangs war die Dynamik dort noch etwas einschüchternd für unsere Schulanfänger, doch im Laufe der Woche wurden die Kinder zunehmend selbstsicherer und genossen es, mit ehemaligen Kita-Kindern, aber auch den neu gewonnenen Freunden aus den dritten Klassen zu spielen und zu toben.

Hier gehts zur Kita St. Andreas!

Text: Philipp Körber (Leitung der Ev.-luth. Kindertagesstätte St. Andreas)